Diari d'IA Educativa https://diarioiaeducativa.github.io/ca/ El que el professorat prova i debat en tres comunitats obertes ca Un docent recomana crear infografies en HTML i SVG abans que com a imatges generades https://diarioiaeducativa.github.io/ca/2026-11-02/infografias-svg-html.html https://diarioiaeducativa.github.io/ca/2026-11-02/infografias-svg-html.html Tue, 03 Nov 2026 06:00:00 +0000 Multimèdia Un membre de Vibe Coding Educativo defensa que, per il·lustrar conceptes, convé que la IA generi formes SVG i icones en una pàgina HTML i que les imatges generades quedin per a quan siguin pedagògicament necessàries. El MIT publica un informe que demana replantejar l'ensenyament i l'avaluació davant la IA https://diarioiaeducativa.github.io/ca/2026-11-02/informe-mit-ia.html https://diarioiaeducativa.github.io/ca/2026-11-02/informe-mit-ia.html Tue, 03 Nov 2026 06:00:00 +0000 Novetats oficials El comitè creat pel MIT per estudiar l'ús de la IA en docència, aprenentatge i formació en recerca recomana processos educatius adaptats a la IA i revisar avaluacions i normes. El professorat com a dissenyador de l'ensenyament centra el debat sobre la IA a l'aula https://diarioiaeducativa.github.io/ca/2026-11-02/docente-disenador.html https://diarioiaeducativa.github.io/ca/2026-11-02/docente-disenador.html Tue, 03 Nov 2026 06:00:00 +0000 Debats Després d'una jornada sobre IA i educació, es planteja si el docent deixa de ser font d'informació i com evitar que l'alumnat delegui el seu raonament. Donar accés total a un agent de consola exigeix protegir les dades de l'alumnat https://diarioiaeducativa.github.io/ca/2026-11-02/agentes-consola-acceso.html https://diarioiaeducativa.github.io/ca/2026-11-02/agentes-consola-acceso.html Tue, 03 Nov 2026 06:00:00 +0000 Vibe coding Un docent amb experiència va explicar què pot fer un agent d'IA amb control complet d'un equip i quina informació convé mantenir fora del seu abast. Una web reuneix vídeos de motion graphics amb els seus prompts i skills per a agents https://diarioiaeducativa.github.io/ca/2026-11-02/motionvideo-skills.html https://diarioiaeducativa.github.io/ca/2026-11-02/motionvideo-skills.html Tue, 03 Nov 2026 06:00:00 +0000 Multimèdia MotionVideo ofereix vídeos fets amb IA acompanyats del prompt, i skills que ensenyen un agent de programació a fer disseny en moviment. El sector editorial adverteix d'una «cacera de bruixes» pels detectors de textos amb IA https://diarioiaeducativa.github.io/ca/2026-11-01/detectores-caza-brujas.html https://diarioiaeducativa.github.io/ca/2026-11-01/detectores-caza-brujas.html Mon, 02 Nov 2026 06:00:00 +0000 Debats Un reportatge de La Vanguardia recull acusacions d'ús d'IA basades en detectors que es contradiuen amb el temps. El debat arriba a l'educació: com comprovar l'autoria sense perseguir. Una escola de Catalunya comparteix una aplicació per a l'autoavaluació de l'alumnat i la valoració docent https://diarioiaeducativa.github.io/ca/2026-11-01/la-teva-veu.html https://diarioiaeducativa.github.io/ca/2026-11-01/la-teva-veu.html Mon, 02 Nov 2026 06:00:00 +0000 Vibe coding «La teva veu», creada per Felip Sarroca per a l'Escola Ramon Pont, genera informes en PDF per a famílies i professorat. Una publicació orienta les famílies quan la IA fa els deures https://diarioiaeducativa.github.io/ca/2026-11-01/familias-deberes-ia.html https://diarioiaeducativa.github.io/ca/2026-11-01/familias-deberes-ia.html Mon, 02 Nov 2026 06:00:00 +0000 Debats Chema Falcó proposa una prova senzilla i una regla comuna per distingir fer servir la IA per aprendre de delegar-li l'aprenentatge. Delegar tasques en un agent d'IA obliga a decidir abans què pot veure, recordar i fer https://diarioiaeducativa.github.io/ca/2026-10-31/agentes-ia-permisos-datos-alumnado.html https://diarioiaeducativa.github.io/ca/2026-10-31/agentes-ia-permisos-datos-alumnado.html Sun, 01 Nov 2026 06:00:00 +0000 El reportatge del diumenge Els assistents d'intel·ligència artificial ja no es limiten a respondre: obren carpetes, llegeixen el correu i actuen en nom de qui els fa servir. L'Agencia Española de Protección de Datos acaba de publicar un decàleg per delegar sense perdre el control. Aquest reportatge explica què canvia, què diuen les empreses i les administracions i què pot configurar un docent abans de concedir permisos a un agent. Una websèrie de terror feta amb IA documenta pas a pas el seu flux de treball https://diarioiaeducativa.github.io/ca/2026-10-31/webserie-never-sleep-again.html https://diarioiaeducativa.github.io/ca/2026-10-31/webserie-never-sleep-again.html Sun, 01 Nov 2026 06:00:00 +0000 Multimèdia «Never Sleep Again», set episodis publicats entre el 25 i el 31 d'octubre, explica al seu web com combina Blender, Claude, un generador de vídeo i DaVinci Resolve. Un laboratori interactiu guia l'alumnat de 2n de Batxillerat pel potencial gravitatori https://diarioiaeducativa.github.io/ca/2026-10-31/mapa-potencial-gravitatorio.html https://diarioiaeducativa.github.io/ca/2026-10-31/mapa-potencial-gravitatorio.html Sun, 01 Nov 2026 06:00:00 +0000 Vibe coding L'aplicació «Mapa de potencial gravitatorio», compartida pel professor Antonio González, inclou una guia didàctica de nou passos i calcula el treball entre dos punts. Una activitat interactiva ensenya a escriure els símbols del teclat espanyol https://diarioiaeducativa.github.io/ca/2026-10-31/teclado-espanol.html https://diarioiaeducativa.github.io/ca/2026-10-31/teclado-espanol.html Sun, 01 Nov 2026 06:00:00 +0000 Vibe coding La pràctica, compartida per Toni Magraner, entrena símbols, accents i dreceres amb un mode de prova i un altre d'entrenament. Eductia ofereix una IA de pagament per preparar materials docents a Catalunya https://diarioiaeducativa.github.io/ca/2026-10-30/eductia.html https://diarioiaeducativa.github.io/ca/2026-10-30/eductia.html Sat, 31 Oct 2026 06:00:00 +0000 Eines El servei genera situacions d'aprenentatge, activitats i instruments d'avaluació alineats amb la normativa catalana, i planteja el dubte de què aporta davant d'una IA d'ús general. La Comissió Europea actualitza DigCompEdu per incorporar-hi la IA i el benestar digital https://diarioiaeducativa.github.io/ca/2026-10-30/digcompedu.html https://diarioiaeducativa.github.io/ca/2026-10-30/digcompedu.html Sat, 31 Oct 2026 06:00:00 +0000 Novetats oficials El marc europeu de competència digital del professorat s'està revisant, amb versió final prevista per a la primavera de 2027 i consultes al professorat. Docents comparen com mantenir les mateixes skills i projectes en diversos ordinadors https://diarioiaeducativa.github.io/ca/2026-10-30/skills-sincronizar.html https://diarioiaeducativa.github.io/ca/2026-10-30/skills-sincronizar.html Sat, 31 Oct 2026 06:00:00 +0000 Vibe coding Qui programa amb assistents d'IA en diversos equips descriu tres enfocaments: repositori Git, sincronització contínua i una carpeta compartida al núvol. EDUmind ofereix dictats en gallec i castellà amb veus sintètiques de codi obert https://diarioiaeducativa.github.io/ca/2026-10-29/dictados-voz-gallego.html https://diarioiaeducativa.github.io/ca/2026-10-29/dictados-voz-gallego.html Fri, 30 Oct 2026 06:00:00 +0000 Vibe coding Una aplicació web gratuïta, creada per Luis Vilela Acuña, reuneix dictats en gallec i castellà per a sisè de primària, amb veus sintètiques de llicència oberta. Google presenta Gemini 4 Carbon, de moment només per a especialistes en ciberseguretat https://diarioiaeducativa.github.io/ca/2026-10-28/gemini4carbon.html https://diarioiaeducativa.github.io/ca/2026-10-28/gemini4carbon.html Thu, 29 Oct 2026 06:00:00 +0000 Novetats oficials Google DeepMind ha anunciat el seu nou model de frontera, que per ara només fa servir un grup reduït de professionals de la defensa informàtica. No hi ha data per al públic general. Plec genera dictats plegables en català, amb àudio, perquè l'alumnat s'autocorregeixi https://diarioiaeducativa.github.io/ca/2026-10-28/plec-dictados.html https://diarioiaeducativa.github.io/ca/2026-10-28/plec-dictados.html Thu, 29 Oct 2026 06:00:00 +0000 Vibe coding Una aplicació oberta crea llistes de paraules o pseudoparaules per dictar a classe, que s'imprimeixen en un full plegat perquè l'alumnat corregeixi les seves pròpies respostes. Un prompt per crear lliçons 3D interactives inspirades en «Every Joule» https://diarioiaeducativa.github.io/ca/2026-10-28/everyjoule-prompt.html https://diarioiaeducativa.github.io/ca/2026-10-28/everyjoule-prompt.html Thu, 29 Oct 2026 06:00:00 +0000 Vibe coding Un membre dels grups va compartir un prompt extens perquè una IA generi una lliçó interactiva en 3D amb l'estil d'un llibre de física sobre energia.