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Año INúmero 13

Diario de IA Educativa, sábado, 14 de noviembre de 2026

La inteligencia artificial, contada desde tres comunidades docentes

DocenteDiseñoAlumnoPersonajeInforme

Herramientas

Simulaciones con agentes

Wharton publica Primer, un sistema abierto que convierte una conversación en simulación

Wharton Generative AI Labs ofrece un prototipo de código abierto en el que un equipo de agentes entrevista al docente y construye una simulación para el alumnado. Sus autores advierten de que no se ha evaluado en aulas.

La viñeta de Tiza y Algoritmo 14 de noviembre

En el claustro, con Scribe v3 tomando el acta.Ahora distingo en tiempo realquién habla.Ideal para el acta.
(Bajito) Esto se podíahaber resuelto en uncorreo.
Al leer el acta.Punto 4. Tiza: «Esto sepodía haber resuelto enun correo».

A partir de Scribe v3 de ElevenLabs reduce, según la empresa, un 35 % los errores en español.

Nov. 2025HoyLicenciaCerrado

Hace un año 14 de noviembre de 2025

Derechos de autor y vídeo generado

Disney iba a abrir sus personajes a la IA; Sora cerró antes de que llegara el dinero

En noviembre de 2025 se comentaba que Disney dejaría crear contenido con sus personajes y se vaticinaba el fin de la «barra libre» de la IA generativa. El acuerdo llegó en diciembre, con Sora; en marzo, OpenAI cerró Sora y el acuerdo se deshizo.

Leer cómo ha cambiado