Any INúmero 7 Cerca

Diari d'IA Educativa

La intel·ligència artificial, explicada des de tres comunitats docents

Eines 8 de novembre

Agents d'IA

Anthropic proposa organitzar la memòria dels agents d'IA en quatre capes amb una revisió periòdica

Un text de recerca d'Anthropic descriu com donar memòria a un agent entre sessions, i un docent del grup ha adaptat el seu sistema a aquesta idea i l'explica en un article amb instruccions.

Els agents d'IA per a l'ordinador, com Claude Code, no recorden res d'una sessió a l'altra tret que se'ls doni alguna manera de fer-ho. Anthropic va publicar el 6 de novembre «The components of agent memory», on ordena aquesta memòria en quatre capes: les transcripcions, un registre consultable del que l'agent ha fet; les notes de memòria, que l'agent escriu durant les sessions; les representacions, estructures ordenades construïdes a partir de les notes, com una wiki de pàgines enllaçades; i el context injectat, una capa petita que es carrega en començar cada sessió i que ha de ser breu perquè unes instruccions massa llargues redueixen com de bé les segueix l'agent.

El text afegeix una revisió fora de línia, que anomena «dreaming»: l'agent revisa les seves transcripcions per contrastar les notes, corregir errors, construir representacions i decidir què es precarrega en sessions futures. Els autors adverteixen que aquesta revisió consumeix còmput i convé centrar-la en allò que probablement canviï.

Juan José de Haro, autor del blog Bilateria, ha adaptat el seu sistema personal a aquesta estructura i l'explica en l'article «Agentes de IA que aprenden mientras duermen», publicat el 7 de novembre. Proposa un perfil breu, notes de l'agent amb un índex, una wiki de projectes amb registres de decisions i les converses desades com a material en brut, amb una revisió diària que només escriu una proposta: l'agent comprova cada punt abans d'aplicar-lo i els canvis del perfil requereixen l'aprovació de la persona. Inclou un text per demanar a l'agent mateix que munti el sistema.

L'article assenyala límits que importen a qui ho valori en un centre: les converses desades contenen informació sensible, la revisió es pot equivocar i la memòria de cada eina no es comparteix amb les altres. Sobre quines dades de l'alumnat hauria de poder veure i recordar un agent, el diari ja va publicar un reportatge.

Llegeix la conversa original a ChatGPT-IA-edu

Comprovat a

La vinyeta de Guix i Algorisme 8 de novembre

A primera horaAnit vaig fer lameva revisió.Porto una propostaper al teu perfil.A veure.
Afegir: «Diu que horevisarà després. Mai noho revisa».
Els canvis en elmeu perfilnecessiten la mevaaprovació.Ja. Ho revisaràsdesprés.

Comentaris

Per comentar cal un compte gratuït de GitHub. Els comentaris són públics i es desen a GitHub.

Torna a la portada