Unha escola de Cataluña comparte unha aplicación para a autoavaliación do alumnado e a valoración docente
«La teva veu», creada por Felip Sarroca para a Escola Ramon Pont, xera informes en PDF para familias e profesorado.
«La teva veu» é unha aplicación web da Escola Ramon Pont (de 3.º de primaria a 4.º da ESO), creada por Felip Sarroca con axuda de IA. Ten dous apartados que se activan por separado. En «Em miro» o alumnado autoavalíase en cada avaliación con preguntas adaptadas á súa etapa e a titoría xera o informe individual «Així em veig» para a familia. En «Et veig…» o alumnado valora cada docente; un docente só recibe o informe agregado «Així et veiem» se hai polo menos 15 respostas, e compárao coa súa propia autoavaliación.
Só entran contas do dominio do centro incluídas no censo, e a administración pode editar preguntas e textos e importar datos de Clickedu. Segundo a súa páxina, a aplicación funciona, pero aínda non se abriu ningunha recollida e os informes entréganse en PDF ou en papel, porque o envío por correo está pendente.
O autor compárteo como base para que outros centros creen a súa: require un Google Workspace propio, unha base de datos en Neon, GitHub Pages e ferramentas de desenvolvemento, e a súa documentación explica o proceso. Distribúese con licenza CC BY-NC-SA 4.0, sen o logotipo do centro. Para o profesorado interesado, é un exemplo de como dar voz ao alumnado con garantías de anonimato e un mínimo de respostas.
Unha escola de Cataluña comparte unha aplicación para a autoavaliación do alumnado e a valoración docente
«La teva veu», creada por Felip Sarroca para a Escola Ramon Pont, xera informes en PDF para familias e profesorado.
«La teva veu» é unha aplicación web da Escola Ramon Pont (de 3.º de primaria a 4.º da ESO), creada por Felip Sarroca con axuda de IA. Ten dous apartados que se activan por separado. En «Em miro» o alumnado autoavalíase en cada avaliación con preguntas adaptadas á súa etapa e a titoría xera o informe individual «Així em veig» para a familia. En «Et veig…» o alumnado valora cada docente; un docente só recibe o informe agregado «Així et veiem» se hai polo menos 15 respostas, e compárao coa súa propia autoavaliación.
Só entran contas do dominio do centro incluídas no censo, e a administración pode editar preguntas e textos e importar datos de Clickedu. Segundo a súa páxina, a aplicación funciona, pero aínda non se abriu ningunha recollida e os informes entréganse en PDF ou en papel, porque o envío por correo está pendente.
O autor compárteo como base para que outros centros creen a súa: require un Google Workspace propio, unha base de datos en Neon, GitHub Pages e ferramentas de desenvolvemento, e a súa documentación explica o proceso. Distribúese con licenza CC BY-NC-SA 4.0, sen o logotipo do centro. Para o profesorado interesado, é un exemplo de como dar voz ao alumnado con garantías de anonimato e un mínimo de respostas.
