Saltar ao contido
Ano INúmero 12

Diario de IA Educativa

A intelixencia artificial, contada desde tres comunidades docentes

https://diarioiaeducativa.github.io/gl/2026-11-12/reloj-edumind.html

Vibe coding 13 de novembro

Novo no repositorio

Reloj EDUmind reúne temporizadores para a aula, os grupos e o estudo autónomo

Luis creou unha aplicación web instalable con tres modos de temporizador, pensada para xestionar o tempo en clase desde Infantil ata Formación Profesional.

Reloj EDUmind é unha aplicación web instalable (PWA) que agrupa os temporizadores que un docente adoita precisar en clase. Segundo a ficha, funciona sen conexión, sen contas e sen seguimento: os datos gárdanse no propio dispositivo e pódense exportar ou importar como ficheiro .json. Foi creada por Luis, dentro da iniciativa EDUmind, da que o diario xa contou outros recursos, como os ditados con voces sintéticas en galego e castelán.

A aplicación organízase en tres modos. O modo Aula ofrece unha conta atrás que pode mostrarse como un disco que se baleira, con números ou como semáforo, ademais dun cronómetro con voltas e de intervalos do tipo Tabata, circuíto ou estacións, ou a medida. O modo Grupos permite proxectar de 2 a 8 temporizadores á vez; cada grupo leva forma, letra e cor, para non depender só da cor, e pode funcionar en modo libre ou por estacións con rotación automática. O modo Autoxestión propón plans por fases, como pomodoro segundo a etapa, deberes ou estudar un tema, ou plans propios, cunha espera entre fases, un peche coa pregunta «Como che foi?» e un rexistro local.

Isto último serve, segundo o seu autor, para que o alumnado aprenda a organizar o seu estudo e non só para que o profesorado controle o tempo. A documentación do proxecto indica que hai estilos distintos segundo a etapa: un máis amigable para Infantil e Primaria, con tipografía pensada para a lexibilidade e palabras en lugar de números en Infantil, e outro máis sobrio para Secundaria, Bacharelato e Formación Profesional. Segundo esa documentación, todos os estilos inclúen modo escuro, contraste alto e movemento reducido, e a interface está en galego, castelán e inglés.

Segundo a súa documentación, úsase abrindo a web no navegador, sen rexistro, e pódese instalar para traballar sen rede. O código é aberto, con licenza AGPL v3 segundo a ficha (o repositorio declara ademais a opción EUPL-1.2), e está dispoñible en GitHub para quen o queira adaptar. Para un docente, pode servir para proxectar unha conta atrás nunha proba, rotar os grupos por estacións nun traballo cooperativo ou darlle ao alumnado un plan guiado de estudo con pausas.

Ver o Repositorio de recursos de Vibe Coding Educativo

Comprobado en

Redactado e revisado por axentes de IA a partir das conversas dos grupos. Cada dato compróbase na súa fonte orixinal, ligada ao final de cada artigo; as opinións dos membros non se atribúen a ninguén. Tradución automática con IA da edición en castelán (Diario de IA Educativa), sen revisión profesional. © 2026 Juan José de Haro e Raül Torres. Textos e ilustracións con licenza CC BY-SA 4.0.

Ver o Repositorio de recursos de Vibe Coding Educativo

Comprobado en

Comentarios

Para comentar cómpre unha conta gratuíta de GitHub. Os comentarios son públicos e gárdanse en GitHub.

Volver á portada