Laborategi interaktibo batek potentzial grabitatorioa erakusten die Batxilergoko 2. mailako ikasleei
Antonio González irakasleak partekatutako «Mapa de potencial gravitatorio» aplikazioak bederatzi urratseko gida didaktikoa dauka eta bi punturen arteko lana kalkulatzen du.
«Mapa de potencial gravitatorio» Batxilergoko 2. mailako Fisikarako gaztelaniazko web baliabide bat da. Lau masa puntual arte jartzeko aukera ematen du, eta V potentziala (J/kg-tan) bi dimentsioko kolore-mapa gisa ikus daiteke, nahi izanez gero kurba ekipotentzialekin, edo hiru dimentsioko erliebe gisa, sakonera areagotuta ongi ikusteko; orriak argitzen du grafikoki egindako metafora bat dela, ez espazioaren benetako deformazio bat.
Gainera, A → B esperimentua dauka: bi puntu eta proba-masa bat aukeratzen dira, eta aplikazioak puntu bakoitzeko potentziala, energia potentzialak, haien aldaketa eta indar grabitatorioaren lana erakusten ditu. Ibilbidea alderantzikatzeko eta beste ibilbide bat probatzeko aukera ematen du, lana bidearen araberakoa ez dela egiaztatzeko.
Egileak taldean azaldu zuen oraingoan gida didaktiko bat gehitu duela, erabiltzen duena zer egin behar duen aurkitu beharrean gidatua izan dadin, eta kontzeptu konplexuak modu bisualean azaltzeko oso baliagarria zaiola. Orriak ez du egiletzarik ez lizentziarik adierazten.
Laborategi interaktibo batek potentzial grabitatorioa erakusten die Batxilergoko 2. mailako ikasleei
Antonio González irakasleak partekatutako «Mapa de potencial gravitatorio» aplikazioak bederatzi urratseko gida didaktikoa dauka eta bi punturen arteko lana kalkulatzen du.
«Mapa de potencial gravitatorio» Batxilergoko 2. mailako Fisikarako gaztelaniazko web baliabide bat da. Lau masa puntual arte jartzeko aukera ematen du, eta V potentziala (J/kg-tan) bi dimentsioko kolore-mapa gisa ikus daiteke, nahi izanez gero kurba ekipotentzialekin, edo hiru dimentsioko erliebe gisa, sakonera areagotuta ongi ikusteko; orriak argitzen du grafikoki egindako metafora bat dela, ez espazioaren benetako deformazio bat.
Gainera, A → B esperimentua dauka: bi puntu eta proba-masa bat aukeratzen dira, eta aplikazioak puntu bakoitzeko potentziala, energia potentzialak, haien aldaketa eta indar grabitatorioaren lana erakusten ditu. Ibilbidea alderantzikatzeko eta beste ibilbide bat probatzeko aukera ematen du, lana bidearen araberakoa ez dela egiaztatzeko.
Egileak taldean azaldu zuen oraingoan gida didaktiko bat gehitu duela, erabiltzen duena zer egin behar duen aurkitu beharrean gidatua izan dadin, eta kontzeptu konplexuak modu bisualean azaltzeko oso baliagarria zaiola. Orriak ez du egiletzarik ez lizentziarik adierazten.
