Erreportajeak
Igandero, asteko gai bat sakon landua: taldeetan esandakoa, inplikatutako enpresek, administrazioek eta erakundeek diotena, Espainiako esparrua eta irakasle batek egin dezakeena.
Igandeko erreportajea azaroaren 8a
AA eta adina ikasgelan
Ikasgelan AA erabiltzeko adina hiru arau desberdinen araberakoa da: enpresenak, legearenak eta hezkuntza-administrazioenak
Zerbitzu bakoitzaren erabilera-baldintzek, datuen babesaren legeak eta hezkuntza-administrazio batzuek adin desberdinak ezartzen dituzte adimen artifiziala erabiltzeko, eta askotan nahasten dira. Erreportaje honek azaltzen du zer dioen bakoitzak 2026ko azaroaren 6an, zergatik eskatzen duen ikerketak adinari buruzko galdera helburuari buruzkoaren ordez aldatzea, eta nola erabaki dezakeen lehen hezkuntzako edo DBHko irakasle batek zer tresna erabili, zer konturekin eta nork maneiatzen duen.
Irakurri erreportajea · 7 minutuko irakurketa
Igandeko erreportajea azaroaren 1a
AA agenteak ikastetxean
Zeregin bat AA agente bati eskuordetzeko, lehenago erabaki behar da zer ikus, zer gogoratu eta zer egin dezakeen
Adimen artifizialeko laguntzaileak ez dira jada erantzutera mugatzen: karpetak irekitzen dituzte, posta irakurtzen dute eta erabiltzaileen izenean jarduten dute. Datuak Babesteko Espainiako Agentziak dekalogo bat argitaratu berri du, kontrola galdu gabe eskuordetzeko. Erreportaje honek azaltzen du zer aldatzen den, zer diote enpresek eta administrazioek eta zer konfigura dezakeen irakasle batek agente bati baimenak eman aurretik.
Irakurri erreportajea · 6 minutuko irakurketa