I. urteaZenbakia 7 Bilatu

Hezkuntzako AA Egunkaria

Adimen artifiziala, hiru irakasle-komunitatetatik kontatua

Vibe coding azaroaren 8a

Komunitatearen aplikazioa

Holmio-k taula periodikoa detektibeen eguneroko joko bihurtzen du

Egunero kasu berri bat dago, 118 susmagarrirekin, elementu kimikoekin, eta sei salaketa errudunari asmatzeko; bere egilearen arabera, ez du erregistrorik behar.

Holmio eguneroko dedukzio-joko bat da, Wordle estilokoa baina nobela beltzaren girokoa, taula periodikoko elementuak errepasatzeko. Kasuaren txostena irakurtzen da, elementu bat salatzen da eta, huts eginez gero, pista bat aukeratzen da ikerketarekin jarraitzeko. Sei salaketa daude errudunari asmatzeko.

Eguneko kasuaz gain, webgunean aurreko kasuak jolasteko artxibo bat eskaintzen da, eta ausazko elementu batekin praktika librea, artxiboan kontatzen ez dena. Modu argia eta iluna ditu, eta emaitza irudi gisa partekatzeko aukera ematen du.

Vibe Coding Educativo taldean aurkeztu zuen Dani García-k, zeinak azaltzen duenez Claude Code-rekin egin zuen HTML, CSS eta JavaScript-ekin, framework-ik eta zerbitzari propiorik gabe, eta GitHub Pages-en argitaratzen du; webguneak El profe de la bata sinatzen du. Bere egilearen arabera, lan gehien eman zuena edukia izan zen: 118 elementu bakoitzeko kasu bat, iturriekin kontrastatutako datuekin. Erabiltzen duenari akatsak edo ikasgelarako ideiak kontatzeko eskatzen dio. El profe de la bata-ren beste jarduera bat, eremu grabitatorioari buruzkoa, egunkarian atera zen jada.

Irakurri jatorrizko elkarrizketa hemen: Vibe Coding Educativo

Hemen egiaztatua:

Iruzkinak

Iruzkinak idazteko, doako GitHub kontu bat behar da. Iruzkinak publikoak dira eta GitHub-en gordetzen dira.

Itzuli azalera